Incidencia de la estimulación afectiva en el desarrollo neurológico del niño y la niña institucionalizado/a, durante el primer año de vida
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005Descripción: [110 p.] 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/155.446/V242i
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis
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Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/155.446/V242i (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.0001 | Ej.01 | No para préstamo | PUCE129971 |
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Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 103
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