Qué presencia tiene el presamiento pedagógico en la práctica educativa, que desarrollan los profesores de la provincia de Imbabura / Silvia Vilca ; Rosario Cevallos

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1995 Descripción: 113 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • T371.1 V711p
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Augusto Calvopiña.
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Tesis Línea de investigación Asesor Augusto Calvopiña.

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