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Teachers as course developers
Series 3295Detalles de publicación: Cambridge, Gran Bretaña Cambridge University Press 1996Descripción: 213 p. 23 cmISBN:- 0-521-49768-X
- 420.7/G785t
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Quito Segundo piso | Col General | 420.7/G785t (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | Disponible | PUCE122509 | ||
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Libro
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Sede Quito Segundo piso | Col General | 420.7/G785t (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.2 | Disponible | PUCE173295 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. 203-209
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