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Bullying : estampas infantiles de la violencia escolar / Mario Orozco Guzmán

Por: Colaborador(es): Productor: México, D.F., México: Manual Moderno, 2015Descripción: 179 páginas ; ilustraciones ; 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786074484823
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.58 O747b
Contenidos:
1. Violencia escolar como objeto ideológico.-- 2. Lugar de la risa en la violencia escolar. Un estudio psicoanalítico.-- 3. Sentencias y anécdotas para ser comprendidas por el espíritu infantil.-- 4. Génesis del Bullying y la agresión. Un punto de partida psicoanalítica.-- 5. Violencia escolar. Una aproximación desde la perspectiva freudiana.-- 6. Vergüenza, bullying y obesidad: sufrimientos entrelazados.-- 7. El bullying: reflexiones desde la visión de la psicología humanista.-- 8. Prosocialidad: conductas alternas a la violencia.-- 9. Acoso escolar: una mirada desde el contexto familiar.-- 10. Violencia e interacción en la infancia. Una mirada desde la convención de los derechos de los niños y niñas.-- 11. Los conceptos de violencia escolar y bullying: una mirada desde las representaciones gráficas y sociales.-- 12. Aprendizajes de escolares michoacanos respecto al acoso escolar, manifiestos mediante expresiones gráficas de rechazo al bullying,
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Incluye bibliografía

1. Violencia escolar como objeto ideológico.-- 2. Lugar de la risa en la violencia escolar. Un estudio psicoanalítico.-- 3. Sentencias y anécdotas para ser comprendidas por el espíritu infantil.-- 4. Génesis del Bullying y la agresión. Un punto de partida psicoanalítica.-- 5. Violencia escolar. Una aproximación desde la perspectiva freudiana.-- 6. Vergüenza, bullying y obesidad: sufrimientos entrelazados.-- 7. El bullying: reflexiones desde la visión de la psicología humanista.-- 8. Prosocialidad: conductas alternas a la violencia.-- 9. Acoso escolar: una mirada desde el contexto familiar.-- 10. Violencia e interacción en la infancia. Una mirada desde la convención de los derechos de los niños y niñas.-- 11. Los conceptos de violencia escolar y bullying: una mirada desde las representaciones gráficas y sociales.-- 12. Aprendizajes de escolares michoacanos respecto al acoso escolar, manifiestos mediante expresiones gráficas de rechazo al bullying,

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