Grammar improvement through comics

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2020Descripción: 124 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 410 R1753g
Contenidos:
1. State of Art and Practice. --2. Methodology. --3. Analysis of the Results
Nota de disertación: Tesis (Magister en Pedagogia del Ingles como Lengua Extranjera (mpile)) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados. Resumen: El Idioma Ingles es considerado como el idioma universal el cual maspersonas estan aprendiendo debido a sus multiples beneficios. Cuando laspersonas aprenden Ingles, es necesario que se desarrollen las distintasdestrezas y sub destrezas del idioma en el cual la gramatica juega un rolmuy importante. Para alcanzar este objetivo, los docentes utilizandiferentes recursos como videos, canciones, fotografias, dibujos,aplicaciones, entre otros
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General TESIS 410 R1753g (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB077252
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Tesis (Magister en Pedagogia del Ingles como Lengua Extranjera (mpile)) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados.

1. State of Art and Practice. --2. Methodology. --3. Analysis of the Results

Disponible en el Repositorio Digital

El Idioma Ingles es considerado como el idioma universal el cual maspersonas estan aprendiendo debido a sus multiples beneficios. Cuando laspersonas aprenden Ingles, es necesario que se desarrollen las distintasdestrezas y sub destrezas del idioma en el cual la gramatica juega un rolmuy importante. Para alcanzar este objetivo, los docentes utilizandiferentes recursos como videos, canciones, fotografias, dibujos,aplicaciones, entre otros

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