El cuento como estrategia para la comprensión lectora
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 233 páginas ; 21 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 R9342c
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovacion en Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1.Estado del Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Analisis de los Resultados de la Investigacion.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 R9342c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077289 |
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Tesis (Magister en Innovacion en Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1.Estado del Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Analisis de los Resultados de la Investigacion.
Disponible en el Repositorio Digital
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