Guía didáctica para el desarrollo de la lectura en los estudiantes de cuarto grado
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 48 páginas : ilustraciones ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 S2111gd
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2.Diseño metodológico. --3.Análisis de los resultados de la investigación.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 S2111gd (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077419 |
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Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2.Diseño metodológico. --3.Análisis de los resultados de la investigación.
Disponible en el Repositorio Digital
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