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		No hay imagen de cubierta disponible Posibilidades de enseñanza-aprendizaje en la obra La Odisea de Homero dentro de un marco constructivista para jóvenes del bachillerato por Rodríguez Cuesta, Galo Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/375.8/R618p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Aplicación del paradigma pedagógico ignaciano (PPI) al tratamiento del texto literario en la planificación microcurricular de las clases de literatura del bachillerato en el Liceo Martín Heidegger por Robayo Ochoa, Edison Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/375.8/R532a, ... Agregar al carrito (remover)

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