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Estimulación basal y comunicación multisensorial para niños con discapacidades múltiples con alteraciones o imposibilidad del habla / Patricia León ; Estefanía Sánchez por
  • León, Patricia
  • Abarca, Amelie, Directora
  • Sánchez, Estefanía
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2012 2012
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (3)Signatura topográfica: T/370.141/L551e, ...

Perturbaciones del lenguaje / Jorge Perelló ... [et al.] por
  • Perelló, Jorge
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: Barcelona, España Editorial Científico Médica 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: WL340/P414p/1979.

La integración del niño(a) hipoacúsico(a), a la educación regular, de segundo a séptimo de básica, en ocho escuelas de la ciudad de Quito por
  • Jami Casa, Segundo José María
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/371.9/J24i.

Estrategias terapéuticas claves de intervención psicolingüística en un niño con síndrome de Down a temprana edad por
  • Pazmiño Yépez, Sabina
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/401.9/P299e.

Integración de los niños con Síndrome de Down en centros infantiles regulares por
  • Machado Tapia, Andrea Soledad
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/371.91/M18i.

Intervención psicoeducativa en niños con trastornos generalizados del desarrollo por
  • Alcantud Marín, Francisco, comp
Series 2678
Detalles de publicación: [Madrid, España] Ediciones Pirámide 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 370.15/Al16i, ...

La infancia inadaptada por
  • Lang, Jean-Louis
Series Paideia. Biblioteca Práctica de Pedagogía, Psicología y Psicopatología de la Infancia ; 40
Edición: 4a. Ed.
Detalles de publicación: Barcelona, España Planeta 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 155.451/L253i/1980.

Equipamiento para desarrollar actividades escolares para niños con parálisis cerebral espástica leve y moderada de 5 a 11 años por
  • Montesdeoca Castillo, Andrea Estefanía
  • Cabrera, Flordemaría, Directora
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis de Arquitectura, Diseño y Artes
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/745.2/M764e.

Educación especial : organización escolar y didáctica, normas y legislación, enseñanza privada por
  • Gonzalvo Mainar, G
Series Colección Filosofía, Psicología, Pedagogía
Detalles de publicación: Madrid, España Morata 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/G589e.

Para que veas : guía práctica para enseñar a los alumnos con baja visión / Gerard J. Koning, Ximena Silva Cabrera por
  • Koning, Gerard J
  • Silva Cabrera, Ximena
Detalles de publicación: Quito, Ecuador Ministerio de Educación y Cultura, 2004 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/K836p.

Los niños poco dotados en la clase común por
  • Lownbraun, Sheila
  • Affleck, James Q
Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina Kapelusz 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/L951n.

Niños con necesidades educativas especiales :cómo enfrentar el trabajo en el aula por
  • Lucchini D., Graciela ,ed
Series (6435) ; 1
Detalles de publicación: [Santiago de Chile, Chile] Universidad Católica de Chile, reimp. 2007 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/L963n.

Buenas prácticas de escuela inclusiva : la inclusión de alumnado con discapacidad : un reto, una necesidad / coord. por Isabel Macarulla ; Margarida Saiz por
  • Macarulla, Isabel
  • Saiz, Margarida
Series (3495) ; 255
Detalles de publicación: [Barcelona, España] Graó 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/M118b.

La escuela extraordinaria : exclusión, escolarización y educación inclusiva por
  • Slee, Roger
Detalles de publicación: Madrid, España Morata 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.9/Sl3e.

La observación de los niños difíciles por
  • Amado, Georges
  • Roy, Jacqueline
Detalles de publicación: Madrid, España Narcea 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.91/Am12o.

Educación de niños incapacitados : guía para los primeros tres años de vida / ed. por Bettye M. Caldwell ; Donald J. Stedman ; Kennith W. Goin por
  • Caldwell, Bettye M. ed
  • Goin, Kennith W., ed
  • Stedman, Donald J., ed
Series Biblioteca de Educación Infantil
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: México, México Trillas 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.91/C127e/1989.

La integración interdisciplinar del deficiente por
  • Guerra Lisi, Stefania
Series Biblioteca de la Educación Especial
Detalles de publicación: [Barcelona, España] Ediciones CEAC 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.91/G937i.

Nuevas perspectivas en la educación e integración de los niños con síndrome de Down por
  • Guerrero López, José Francisco
Series 1031 ; 22
Detalles de publicación: Barcelona, España Ediciones Paidós 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.91/G937n.

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