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Manual de atención a la diversidad en el aula dirigido a maestras de niños de tres a cinco años del Centro Infantil Mundo de los Genios, Quito / Gabriela Cornejo ; Lisseth Salgado por
  • Cornejo Würfl, Gabriela María
  • Salgado Tapia, Lisseth Carolina
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología, 2013 2013
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/370.7122/C814m.

Bosquejo histórico de la educación en el Ecuador : las escuelas normales / Doris Espinosa E. ; Lorena Trujillo C. por
  • Espinoza E., Doris
  • Trujillo C., Lorena
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/370.7122/Es65b.

Perfil del maestro de educación básica frente a los desafíos de la postmodernidad por
  • Venegas Bustillo, Luis Germán
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/370.7122/V554p.

Formación académico-científica y humano-espiritual para los/as docentes de los colegios y escuelas Maristas de Ecuador por
  • Cuasés Sánchez, Raúl
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/370.7123/C891f.

El largo camino hacia la escuela pública : maestros, niños y escuelas en el Madrid del Antiguo Régimen por
  • Ródenas Vilar, Rafael
Series Historia
Detalles de publicación: Alicante, España Publicaciones de la Universidad, 2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.01/R613l.

Propuesta de un modelo de evaluación participativa del desempeño profesional para los docentes de sexto grado del programa de años intermedios del Colegio Americano de Quito por
  • Heredia, Juan Carlos
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/371.144/H42p.

La inteligencia emocional del docente en el proceso educativo con niños : lineamientos para un proyecto de inteligencia emocional enfocado a las y los profesores de quinto a séptimo año de educación básica del Instituto Niño Jesús de Praga por
  • Morales Almeida, Ana María
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2011
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: T/153.9/M792i.

Estudio de la influencia que tiene la cultura organizacional en el desempeño laboral del personal docente de cuatro escuelas del Valle de los Chillos del Distrito Metropolitano de Quito por
  • Gallegos Arias, Tania Patricia
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2012
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/370.7122/G135e.

Manual dirigido a docentes que trabajan con niños de 3 a 4 años de edad para preservar el medio ambiente a través del reciclaje de basura y las plantas por
  • Prócel, Laura
Detalles de publicación: Quito Pontifica Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2012 2012
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/370.7122/P941m.

Diseño de un módulo de interaprendizaje sobre estimulación del desarrollo musical, un enfoque desde la música ecuatoriana dirigida a docentes de educación inicial por
  • Endara Almeida, Diana Karolina
  • Gavilanes del Castillo, Luis María, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2012 2012
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/372.87/En21d.

Proposiciones para docentes de educación básica / F. Alfieri ... [et al.] por
  • Alfieri, F
Series Cuadernos de Educación ; 174-177
Detalles de publicación: [Caracas, Venezuela] Laboratorio Educativo, c2010 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (4)Signatura topográfica: 370.7122/Al28p, ...

Prácticas pedagógicas de evaluación en el nivel inicial : desarrollo histórico, análisis crítico y propuestas superadoras por
  • Spakowsky, Elisa
Series Educación Inicial
Detalles de publicación: [Rosario, Argentina] Homo Sapiens, c2011 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370.7122/Sp15p.

La escuela Freinet en Granada : memoria de una experiencia pedagógica /ed. por Matías Bedmar ; Ana Ma. Guerrero ; Francisca Sánchez por
  • Bedmar Moreno, Matías, ed
  • Guerrero, Ana María, ed
  • Sánchez, Francisca, ed
Detalles de publicación: Granada, España [Universidad de Granada], c2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370/F883B3.

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