Aplicación de realidad virtual educativa sobre dinosaurios para niños de educación básica
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 357 páginas ; 21 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 004 A644a
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 004 A644a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077291 |
Proyecto de Investigacion (Ingeniero de Sistemas y Computacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Sistemas.
1. Estado de Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Resultados.
Disponible en el Repositorio Digital
El presente estudio tuvo como proposito determinar si el uso de una aplicacion de realidad virtual mejora el desempeño de los niños al recibir clases, se aplico un diseño experimental en la cual participaron 30 estudiantes y 3 docentes de quinto, sexto y septimo grado de educacion basica de la Unidad Educativa “Gonzalez Suarez”, inicialmente, se entrevisto a los docentes para obtener informacion relevante para la aplicacion, posteriormente, se aplico una prueba piloto a los estudiantes. Se utilizo como instrumentos la entrevista para la recoleccion de datos y la encuesta para la evaluacion de la propuesta. Los resultados evidencian que los estudiantes muestran mas interes, ademas, que mejoran el desempeño dentro del aula de clase cuando reciben informacion por medio de un sistema de realidad virtual. Por lo tanto, se concluye, que la utilizacion del sistema de realidad virtual sobre dinosaurios tiene una influencia positiva en lo niños, si obtienen conocimientos sobre la tematica presentada.
No hay comentarios en este titulo.
