| 000 | 00827nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 52770 | ||
| 008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
||
| 082 | 0 | 4 | _aTesis/156/B641g |
| 100 | 1 | _aBonilla de Serrano, Raquel | |
| 245 | 0 | _aGuía de estrategias: a ser utilizada por el profesor y el orientador con alumnos varones de catorce a dieciséis años que presentan problemas de comportamiento dentro del aula | |
| 260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología _c1997 |
||
| 300 |
_a126 p. _b _c30 cm. |
||
| 500 | _aPsicóloga Educativa | ||
| 502 | _aTesis | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 126 | ||
| 650 | 4 | _aADOLESCENCIA (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | _aCONDUCTA (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA EDUCATIVA | |
| 710 | _aTesis Psicología | ||
| 999 |
_c111818 _d111818 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |