000 | 00827nam a2200229Ia 4500 | ||
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001 | 52770 | ||
008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
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082 | 0 | 4 | _aTesis/156/B641g |
100 | 1 | _aBonilla de Serrano, Raquel | |
245 | 0 | _aGuía de estrategias: a ser utilizada por el profesor y el orientador con alumnos varones de catorce a dieciséis años que presentan problemas de comportamiento dentro del aula | |
260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología _c1997 |
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300 |
_a126 p. _b _c30 cm. |
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500 | _aPsicóloga Educativa | ||
502 | _aTesis | ||
504 | _aBibliografía: p. 126 | ||
650 | 4 | _aADOLESCENCIA (PSICOLOGIA) | |
650 | 4 | _aCONDUCTA (PSICOLOGIA) | |
650 | 4 | _aPSICOLOGIA EDUCATIVA | |
710 | _aTesis Psicología | ||
999 |
_c111818 _d111818 |
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942 | 0 | 0 | _00 |