000 | 01016nam a2200229Ia 4500 | ||
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001 | 49259 | ||
008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
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082 | 0 | 4 | _aTesis/370.15/B891p |
100 | 1 | _aBurbano Vásquez, Rosa Matilde. | |
245 | 0 | _aPosesión de esquemas de pensamiento lógico-formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de cuarto curso especialización físico matemática / Rosa Matilde Burbano Vásquez ; Sara Jannette Corrales Durán. | |
260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación _c1988 |
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300 |
_aix, 138 p. _b _c30 cm. |
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500 | _aLicenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemáticas | ||
502 | _aTesis | ||
504 | _aBibliografía: p. 106-107. | ||
650 | 4 | _aAPRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL. | |
650 | 4 | _aMATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA. | |
700 | 1 | _aCorrales Durán, Sara Jannette. | |
710 | _aTesis Ciencias de la Educación | ||
999 |
_c115240 _d115240 |
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942 | 0 | 0 | _00 |