000 00947nam a2200217Ia 4500
001 49829
008 200505s9999 xx 000 0 und d
040 _aEC-QuPUC
_bspa
082 0 4 _aTesis/375.51/P94d
100 1 _aProaño Villamarín, Ernesto Vinicio.
245 0 _aDiscrepancias a nivel de contenidos entre los programas de matemáticas propuestos por el Ministerio de Educación y Cultura y los programas que los docentes desarrollan en un año lectivo.
260 _aQuito
_bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación
_c1992
300 _aviii, 140 p.
_b
_c30 cm.
500 _aLicenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemáticas
502 _aTesis
504 _aBibliografía: p. 130-131.
650 4 _aEDUCACION - ECUADOR - PLANES DE ESTUDIO.
650 4 _aMATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA.
710 _aTesis Ciencias de la Educación
999 _c115908
_d115908
942 0 0 _00