| 000 | 00914nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 53680 | ||
| 008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
||
| 082 | 0 | 4 | _aTesis/375.57/R618ev |
| 100 | 1 | _aRodríguez Aguirre, Giovanna Alexandra | |
| 245 | 0 | _aEvaluación del proceso enseñanza-aprendizaje de la biología : una experiencia a la luz del paradigma cognitivo-constructivista en el ciclo diversificado de la especialización Químico-Biólogo del Colegio Particular Leonidas Proaño | |
| 260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación _c1998 |
||
| 300 |
_a86 p. _b _c30 cm. |
||
| 500 | _aLicenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Biología | ||
| 502 | _aTesis | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 83-85 | ||
| 650 | 4 | _aBIOLOGIA - ENSEÑANZA SECUNDARIA | |
| 710 | _aTesis Ciencias de la Educación | ||
| 999 |
_c115952 _d115952 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |