000 | 00903nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 75409 | ||
008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
||
082 | 0 | 4 | _aTesis/377.82/G244l |
100 | 1 | _aGavilanes Ocampo, Gilma. | |
245 | 0 | _aLineamientos de la pedagogía de Juan Martín Moye y su relación con la pedagogía aprender a educarse a ser y obrar en procesos, capacidades y valores | |
260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad Eclesiástica de Ciencias Filosófico-Teológicas _c2004 |
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300 |
_axi, 185 p. _b _c30 cm |
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500 | _aLicenciada en Ciencias de la Educación, Ciencias Religiosas | ||
502 | _aTesis Ciencias Filosófico-Teológicas | ||
504 | _aBibliografía: p. 182-185 | ||
600 | 1 | 4 | _aMOYE DEMANGE JUAN MARTIN, 1730- |
650 | 4 | _aEDUCACION CATOLICA | |
650 | 4 | _aHERMANAS DE LA PROVIDENCIA - ECUADOR | |
999 |
_c115984 _d115984 |
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942 | 0 | 0 | _00 |