000			01459nam a2200289Ia 4500
001			409
008			130625s1982 sp 00 0 spa d
020			_a8425403006
040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_a371.3 _bK894 1982
090			_aPlanta Baja
100	1		_aKriekemans, A.
245	1	0	_aPedagogía general / _cA. Kriekemans
250			_a4ª Ed.
264		1	_aEspaña : _bHerder , _c1982
300			_a556 páginas ; _c24 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
500			_aInv. ant. # 1464
505	0		_a1. Esencia de la educacion y de la pedagogia. La instruccion, la formacion y el despertar de las buenas disposiciones de la voluntad - 2. Las diferentes formas de ayuda pedagogica - 3. Posibilidad, necesidad y limites de la educacion - 4. El ideal de la educacion. Necesidad de la educacion religiosa, educacion del sentido eclesial - 5. La educacion fisica - 6. La educacion intelectual - 7. Educacion de las relaciones adecuadas con el otro sexo - 8. La educacion social - 9. La educacion civica - 10. La educacion estetica - 11. La educacion moral como culminacion de la educacion del caracter y de la personalidad - 12. El niño y el adolescente en el siglo XX - 13. La educacion de los adultos - 14. La educacion del empleo de los ocios.
526			_aEducación Básica
590			_aNR
650	0	4	_aEDUCACION;
650	0	4	_aPEDAGOGIA GENERAL
942	0	0	_00 _cBK
999			_c199677 _d199677