| 000 | 01247nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 415 | ||
| 008 | 130626s1993 ck 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9589104584 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a372.4 _bP6588 1993 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aPinzon E., Alvaro | |
| 245 | 1 | 0 |
_aComprensión de lectura E / _cAlvaro Pinzón E. |
| 250 | _a1ª Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aColombia : _bHispanoamerica , _c1993 |
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| 300 |
_a90 páginas : _bilustraciones, retratos, gráficas ; _c28 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aLibros Inteligentes | |
| 505 | 0 | _aEsta diseñada para desarrollar la capacidad de comprension de los contenidos con la practica de la lectura, con las actividades ordenadas en forma progresiva, haciendo de cada leccion un prerrequisito para desarrollar la proxima unidad.Los estudiantes se adiestran inicialmente en la asociacion de palabras por un rasgo de significado comun. La guia del profesor da sugerencias adicionales para reforzar las destrezas y algunas ideas para ayudar a los estudiantes con problemas de aprendizaje. | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aNR | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEDUCACION PRIMARIA |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c199683 _d199683 |
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