000 | 01197nam a2200289Ia 4500 | ||
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001 | 1298 | ||
008 | 131108s2011 ec 00 0 spa d | ||
020 | _a9789942050922 | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_a372 _bG242 2011 |
090 | _aPlanta Baja | ||
100 | 1 | _aGavela, Monica | |
245 | 1 | 0 |
_a30 Ideas para planificar una clase de Historia / _cAdelaida Aráuz |
250 | _a1ª Ed. | ||
264 | 1 |
_aEcuador : _bSantillana , _c2011 |
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300 |
_a64 páginas : _bilustraciones, retratos, gráficas ; _c27 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
490 | 0 | _a30 ideas | |
505 | 0 | _aEl presente tomo contiene 30 dias para trabajar el area de Historia. Estan organizadas pensando en que el aprendizaje es un proceso de construccion interior del estudiate, que depende de su propia actividad y abarca aspectos cognitivos, sociales y afectivos. Cada idea esta organizada de acurdo con las etapas del ciclo de aprendizaje, el cual se describe: Experiencia, Reflexion, Conceptualizacion y Aplicacion. | |
526 | _aEducación Básica | ||
590 | _aNR | ||
650 | 0 | 4 | _aEDUCACION PRIMARIA |
650 | 0 | 4 | _aHISTORIA |
942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
999 |
_c200561 _d200561 |