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001 1864
008 140326s1990 mx 00 0 spa d
020 _a9681814045(ed. original), 9681821289 (ed. Completa)
040 _aPUCESD
_bspa
_erda
082 0 4 _a370.15
_bM9921 1990
090 _aPlanta Baja
100 1 _aMyers, Patricia
245 1 0 _aManual del maestro /
_cPatricia I. Myers, Donald D. Hammill, James Bowen.
250 _a1° Ed.
264 1 _aMéxico :
_bLimusa ,
_c1990
300 _a239 páginas ;
_c24 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
500 _aInv. ant. 1486
505 0 _a1.-Dificultades especificas del aprendizaje 2.-Conceptualizacion de los procesos de aprendizaje 3.-De la evaluacion a la Instruccion 4.-Sistemas para el desarrollo del Lenguaje 5.-Sistemas Linguisticos. Segunda parte: 6.-Sistemas de entrenamiento Psicolinguistico, de Osgood-Kirk 7.-Sistemas especiales de lectura 8.-Enseñanza de niños con daño cerebral 9.-Sistemas perceptivo-motores
526 _aEducación Básica
590 _aMM
650 0 4 _aPSICOLOGIA EDUCATIVA
942 0 0 _00
_cBK
999 _c201126
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