| 000 | 01081nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2289 | ||
| 008 | 140722s2011 sp 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9788427714694 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a371.3 _bZ1d 2011 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aZabalza Beraza, Miguel Angel | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDiarios de clase / _cMiguel Ángel Zabalza |
| 250 | _a2º Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEspaña : _bNarcea , _c2011 |
|
| 300 |
_a165 páginas ; _c24 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aEducacion Hoy Estudios | |
| 505 | 0 | _a1- Los diarios de clase: Aspectos generales - 2. Los diarios como instrumentos de investigacion - 3. Nuestra experiencia de trabajo con diarios: Los diarios de los profesores - Analisis de los dilemas de un docente a traves de los diarios - Metadiscurso del trabajo con diarios. Los dilemas del investigador. | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aNR | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEVALUACION DE COMPETENCIAS BASICAS |
| 650 | 0 | 4 | _aPRACTICA PROFESIONAL II |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c201551 _d201551 |
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