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_bspa
_erda
082 0 4 _a614.2
_bC482 2011
090 _aPlanta Baja
100 1 _aCibanal, Luis
245 1 0 _aTécnicas de comunicación y relación de ayuda en ciencias de la salud /
_cLuis Cibanal Juan; M. C. Arce Sánchez; M. C. Carballal Balsa
250 _a1º Ed.
264 1 _aEspaña :
_bElsevier ,
_c2011
300 _aXvolúmenes, 304 ;
_c24 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
500 _aIncluye CD.- Factura de Educativa
505 0 _aIndice de contenidos: Generalidades sobre la comunicacion -- Importancia de una buena observacion para una comunicacion adecuada -- La comunicacion no verbal -- El esquema de la comunicacion -- Obstaculos a la comunicacion o recepcion del mensaje -- La comunicacion en situaciones de conflicto -- Puntos importantes que se deben tener en cuenta al relacionarnos con el paciente -- Generalidades sobre la relacion de ayuda -- Primera fase de la relacion de ayuda: la acogida -- Segunda fase de la relacion de ayuda: clarificacion y definicion del problema -- Tercera fase de la relacion de ayuda: la confrontacion y la reestructuracion -- Cuarta fase de la relacion de ayuda: establecer con el paciente un plan de accion -- Quinta fase de la relacion de ayuda: la separacion -- Evaluacion -- Comunicacion grupal -- Sensibilizacion de tecnicas grupales para aplicar a los profesionales de la salud Resumen: Manual practico con un enfoque humanista destinado a todos los profesionales de Ciencias de la Salud que tiene como objetivo mejorar la comunicacion de estos profesionales con sus pacientes y sus interlocutores en general, perfeccionando sus tecnicas de comunicacion. Parte del principio de que la relacion que debe entablar el profesional de la salud con el paciente, y, sobre todo, el profesional de Enfermeria, debe ir mucho mas alla de la cualificacion puramente tecnica y que se necesitan una serie de habilidades de relacion y comunicacion para que esta sea verdaderamente eficaz.Esta obra ayuda al profesional a tres niveles: primero, saber entablar, mantener y finalizar una buena relacion de ayuda con los pacientes/familiares. Segundo, saber establecer y animar una dinamica de grupo. Y tercero, saber convocar, establecer y concluir una reunion
526 _aEnfermería, Laboratorio Clínico, Nutrición y Dietética, Fisioterapia
590 _aNR
650 0 4 _aEDUCACION Y COMUNICACION EN SALUD
650 0 4 _aMEDICOS Y PACIENTES
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