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008			140908s2012 sp 00 0 spa d
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040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_a370.15 _bF223 2012
090			_aPlanta Baja
100	1		_aFarello, Patrizia
245	1	0	_aDidáctica de las Operaciones Mentales / _cPatrizia Farello, Ferruccio Bianchi
264		1	_aEspaña : _bNarcea , _c2012
300			_a167 páginas ; _c24 cm.
336			_atxt
337			_an
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500			_aFactura de Educativa
505	0		_aLa educacion para la descripcion no siempre se cuenta entre las prioridades de la escuela, y dificilmente se tiene en cuenta la complejidad de esta operacion mental y su contribucion al crecimiento cognitivo, emotivo y etico de los alumnos. En este volumen de la Coleccion DIDACTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES, los autores ilustran los fundamentos teoricos de la operacion mental de describir, sus implicaciones psicologicas, pedagogicas y sociales, ofreciendo una rica serie de estimulos para la praxis didactica. PRIMERA PARTE: MODELOS TEORICOS: - 1. Educar para describir - 2. De la narracion a la descripcion - 3. De la descripcion al acto de describir - Conclusiones.- SEGUNDA PARTE: APLICACIONES PRACTICAS O MODELOS OPERATIVOS: - De la percepcion a la descripcion - Describir en ciencias Naturales - Itinerarios sensoriales y perceptivos para conocer el entorno - Construccion de un terrario - Para aprender a observar y describir un sistema biologico natural en evolucion - un taller autobiografico.
526			_aEducación Básica
590			_aNR
650	0	4	_aPSICOLOGIA EDUCATIVA
942	0	0	_00 _cBK
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