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082	0	4	_a700 _bJ829 2002
090			_aPlanta Baja
100	1		_aJove Peres, Juan J.
245	1	0	_aArte, psicología y educación / _cJuan J. Jové Peres
250			_a1ª Ed.
264		1	_aEspaña : _bAntonio Machado , _c2002
300			_a226 páginas ; _c22 cm.
336			_atxt
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338			_anc
490	0		_aAprendizaje
500			_aFactura Educativa
505	0		_a1. EL UNIVERSO DE LA PSICOLOGIA DEL ARTE DE VYGOTSKY: - Enmarcado preliminar - Vision panoramica de los contenidos mas relevantes de la psicologia del arte de vygotsky - Algunos subrayados y comentarios - Sobre la identidad diferencial de cada obra - Ate y Psicologia - Arte, vida y educacion.- 2. HACIA UNA FUNDAMENTACION VYGOTSKYANA DE LA EDUCACION ARTISITICA: - La imaginacion y el arte en la infancia - Las narrativas de madurez (1). Familiarizacion con las concepciones basicas - La s narrativas de madurez (2). Algunos complementos relevantes para la fundamentacion de la educacion artisitca - Desde la atalaya de las obras de madurez (1). Consideraciones sobre la psicologia del arte y la imaginacion y el arte en la infancia - Desde la atalaya de las obras de madurez (2). Fundamentacion vygotskyana de la educacion artistica - Algunos ejemplos clarificadores.- Epilogo.- Referencias bibiliograficas.
526			_aEducación Básica
590			_aNR
650	0	4	_aARTES LIBERALES
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