| 000 | 02647nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2487 | ||
| 008 | 140922s2013 sp 00 0 spa d | ||
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| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a155.7 _bH4334 2013 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aHerranz Ybarra, Pilar | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPsicología del Desarrollo / _cPilar Herranz Ybarra, Begoña Delgado Egido |
| 250 | _a1° Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEspaña : _bSanz y Torres , _c2013 |
|
| 300 |
_a188 páginas : _bgráficas, fotografías ; _c25 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 500 | _aFactura Educativa | ||
| 505 | 0 | _a1.-Modelos y Teorías en el estudio del Desarrollo Humano: -Introducción -Modelos y paradigmas en psicología evolutiva -Teorías centradas en el proceso individual del conocimiento -La perspectiva etológica -Enfoque ecológico -Teorías centradas en los factores en los factores histórico-culturales y en el ciclo vital 2.-El Desarrollo Biológico y motor: -Introducción -Desarrollo Físico y motor -El desarrollo cerebral -Cerebro y Desarrollo Cognitivo -A modo de conclusión: Relaciones entre el desarrollo biológico y el desarrollo psicológico 3.-El Desarrollo cognitivo y social durante la infancia: -Desarrollo intelectual entre los 0 y los 2 años: de los reflejos a la función simbólica -El desarrollo comunicativo temprano -Desarrollo emocional y afectivo entre los 0 y los 2 años: la formación del vínculo -Desarrollo intelectual entre los 2 y los 12 años: de la etapa simbólica a la lógica concreta -El desarrollo emocional y social en la infancia 4.-Desarrollo cognitivo y social en la Adolescencia, la etapa adulta y la vejez: -Introducción: consideraciones sobre la adolescencia, la edad adulta y la vejez -Desarrollo y cambios en la etapa adolescente -Desarrollo y cambios en la edad adulta y la vejez 5.-La violencia escolar: Bullying: -Introducción -Desarrollo y factores que fomentan la agresividad infantil -Agresividad en el contexto escolar -Maltrato y violencia interpersonal en centros escolares -Implicaciones de la agresividad -Intervención en el aula 6.-Drogas: -Introducción -Con qué tipo de drogas nos encontramos -Factores que influyen en el consumo y abuso en las drogas -Dependencia de sustancias -¿Cómo afecta el consumo de sustancias al cerebro? Dopamina y conducta adicta a las drogas -¿Qué es el alcoholismo? -La cocaína -La nicotina -Xantinas | |
| 526 | _aEducación Básica, Enfermería, Fisioterapia | ||
| 590 | _aMM | ||
| 650 | 0 | 4 | _aPSICOLOGIA EVOLUTIVA |
| 650 | 0 | 4 | _aPSICOLOGIA DEL DESARROLLO |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c201749 _d201749 |
||