000 | 01725nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 3349 | ||
008 | 141127s2012 sp 00 0 spa d | ||
020 | _a9788420684086 | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
||
082 | 0 | 4 |
_a372 _bP9299 2012 |
090 | _aPlanta Baja | ||
100 | 1 | _aPerez Esteve, Pilar | |
245 | 1 | 0 |
_aCompetencia en comunicación lingüística / _cPilar Pérez Esteve, Felipe Zayas |
250 | _a1ª Ed., 2ª reimp. | ||
264 | 1 |
_aEspaña : _bAlianza , _c2012 |
|
300 |
_a254 páginas ; _c23 cm. |
||
336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
490 | 0 | _aCompetencias basicas en educacion | |
500 | _aFactura Educativa, Papiros | ||
505 | 0 | _aParte I: ¿Que se entiende por competencia en comunicacion linguistica? 1.- La competencia lectora 2.- La composicion 3.- Hablar y escuchar 4.- Hacia una competencia plurilingue y pluricultural Parte II: La competencia en comunicacion linguistica y el curriculo 5.- La competencia en comunicacion linguistica en los curriculos de lengua catellana 7.- La competencia en comunicacion linguistica en los curriculos de las areas no linguisticas Parte III: ¿Que hacer? Reflexiones metodologicas 8.- Empezar con buen pie. Aprendizaje inicia de la lectura y la escritura en la lengua de instruccion y en lengua extranjera 9.- La enseñanza de la competencia en comunicacion linguistica 10.- Algunas propuestas especificas para las lenguas extranjeras 11.- Aprender lenguas cuando se aprenden contenidos de otras areas 12.- El proyecto linguistico o la coordinacion de los aprendizajes linguisticos en el marco escolas | |
526 | _aEducación Básica | ||
590 | _aJT | ||
650 | 0 | 4 | _aEDUCACION PRIMARIA |
942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
999 |
_c202610 _d202610 |