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_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a370.15 _bIp1 2011 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 110 | 2 | _aGrupo Pedagogico IPARM | |
| 245 | 1 | 0 |
_aLos centros de interés en la pedagogía por proyectos / _cGrupo Pedagógico IPARM |
| 250 | _a1° Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aColombia : _bUniversidad Nacional de Colombia , _c2011 |
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| 300 |
_a94 páginas : _bfotografías ; _c21 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aFormacion para los formadores en Educacion Basica | |
| 500 | _aFactura Limerin | ||
| 505 | 0 | _a1.- A tientas en la busqueda de los senderos de la escuela 2.- La potencia del lenguaje en el aprendizaje de la lectura y la escritura 3.- Un balance sobre los proyectos de aula y los centros de interes 4.- Construccion de la aritmetica elemental y la construccion de la lengua escrita: dos procesos paralelo pero diferentes | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aJT | ||
| 650 | 0 | 4 | _aPSICOLOGIA PARA EDUCADORES |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c202905 _d202905 |
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