000 | 02699nam a2200289Ia 4500 | ||
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008 | 141216s2008 ck 00 0 spa d | ||
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_aPUCESD _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_a510 _bD187 2008 |
090 | _aPlanta Baja | ||
100 | 1 | _aD'Amore, Bruno | |
245 | 1 | 0 |
_aMatemática en todo / _cBruno D'Amore |
250 | _a1ª Ed. | ||
264 | 1 |
_aColombia : _bMagisterio , _c2008 |
|
300 |
_a2008 páginas ; _c20 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
490 | 0 | _aEdiciones especiales | |
500 | _aFactura de Limerin | ||
505 | 0 | _aPREFACIO ROBERTO GRANDI 1. LAS FORMAS DE LA NATURALEZA, SERES VIVOS Y NO VIVOS 2. CONTINUAMOS CON LA NATURALEZA, PERO A TRAVES DEL ARTE FIGURATIVO 3. VOLVAMOS A LA NATURALEZA DE LOS NATURALISTAS 4. CIENCIA Y LITERATURA 5. NO SIEMPRE LOS CIENTIFICOS USAN LA MATEMATICA 6. AUN SOBRE LA NATURALEZA 7. MATEMATICA, HISTORIA, GUERRA, FISICA, LEYENDAS 8. MATEMATICA E HISTORIA 9. VOLVAMOS A LA NATURALEZA 10. LA MATEMATICA EN EL MITO 11. LA MATEMATICA EN LA MAGIA 12. ARTE FIGURATIVO Y MATEMATICA 13. MATEMATICA Y TASELACIONES DEL PLANO (AZULEJAS) 14. MATEMATICA, ARTE Y POESIA: UNA REFERENCIA A DANTE Y LA COMEDIA 15. AUN LITERATURA La matematica es un instrumento util para interpretar la casi totalidad de los fenomenos naturales y muchas de las manifestaciones culturales. El autor conduce, con un delicado estilo en cuanto fundado en un intento pedagogico libre de pedanteria, a traves de eventos y personajes que hacen parte de nuestro contexto cultural mas general. Despues, ilustra las finezas matematicas que connotan la narracion de Johnathan Swift, las observaciones sobre las analogias estructurales que existen entre las “obras” arquitectonicas del hombre y las obras de la naturaleza que expuso Galileo Galilei, la posible diversificacion de los animales en funcion de sus actitudes matematicas, el limite del numero de posibilidades de combinacion de los motivos decorativos elegidos en las azulejas de la Alhambra. Como se ve, por tanto, un libro que ofrece al lector la posibilidad de recorrer una galeria original de eventos, historias, personajes que, desde diversas perspectivas, nos cuentan como la matematica esta en todo. Esta presencia universal no solo proporciona muchas respuestas a las mentes deseosas de saber, sino que tambien nos lleva a formularnos preguntas que permanecen como paginas no develadas del libro del universo. | |
526 | _aSistemas de la Información, Ingeniería Civil, Educación Básica, Contabilidad y Auditoría, Administración de Empresas, Arquitectura | ||
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