| 000 | 01293nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 4053 | ||
| 008 | 141217s2012 ck 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9789587145311 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.1 _bR422 2012 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aRickenmann del Castillo, Rene | |
| 245 | 1 | 3 |
_aEl museo como medio didáctico / _cRené Rickenmann del Castillo; Fanny Angulo; Carlos Soto Lombana; Carlos Arturo Soto Lombana |
| 250 | _a1º Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aColombia : _bUniversidad de Antioquia , _c2012 |
|
| 300 |
_a133 páginas ; _c24 cm. |
||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aEducacion | |
| 500 | _aFactura Limerin | ||
| 505 | 0 | _aIntroduccion: Hacer escuela, salir de ella, volver a ella: una concepcion dialogica de lo educativo 1.-La relacion museo-escuela: aproximaciones a un estado del arte 2.-La relacion-escuela: una oportunidad de centrar la enseñanza en la actividad del alumno 3.-Preparar un medio para la actividad del alumno 4.-Un estudio de caso de la accion docente a proposito de la incorporacion del museo de ciencias a la enseñanza | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aMM | ||
| 650 | 0 | 4 | _aMAESTROS Y ENSEÑANZA, Y ACTIVIDADES RELACIONADAS |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c203315 _d203315 |
||