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082	0	4	_a370.7 _bP9299 2012
090			_aPlanta Baja
100	1		_aPerez Juste, Ramon
245	1	0	_aMétodos y diseños de investigación en educación / _cRamón Pérez Juste
250			_a1° Ed.
264		1	_aEspaña : _bUNED , _c2012
300			_a599 páginas ; _c24 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
490	0		_aGrado
500			_aFactura Limerin
505	0		_a1.- Ciencia y metodo. Paradigmas y metodologias. Investigacion cientifica e investigacion empirica. Metodos cuantitativos y cualitativos. 2.- La investigacion cientifico-empirica en educacion. El proceso y la logica de la investigacion cientifica 3.- El informe y la calidad de la investigacion 4.- Diseño de la investigacion. Problemas educativos y diseños. Tipos de diseños: No experimentales, cuasi-experimentales y experimentales 5.- El experimento como referencia. Validez de los Diseños. La investigacion ex-post-facto como alternativa 6.- Principales diseños: de uno, dos o mas grupos. Diseños factoriales y de cuadrado latino. Diseño de covarianza. 7.- Estadistica y diseños I. Estimacion de parametros 8.- Estadistica y diseños II. Contraste de hipotesis 9.- Las pruebas parametricas y su uso en los diferentes diseños: ANAVA. Las puebas T de Student y F de Fisher 10.- Algunas pruebas no parametricas: Signos x2, T, U 11.- Las pruebas parametricas en diseños especificos 12.- Proceso de la investigacion cualitativa: del problema a la seleccion de informales 13.- Metodos y tecnicas para la recogida de datos cualitativos 14.- El tratamiento de datos en la investigacion cualitativa
526			_aEducación Básica
590			_aJT
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