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100	1		_aWhite, Kit
245	1	0	_a101 Cosas que Aprendí en la Escuela de Arte / _cKit White
250			_a1° Ed.
264		1	_aEspaña : _bGustavo Gili , _c2014
300			_a226 páginas ; _c16 cm.
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500			_aFactura Limerin
505	0		_aEl arte es un concepto que nos pertenece a todos. Esta presente en todas las culturas. Tome la forma que tome, o sea cual sea el reto emocional, estetico o psicologico que plantee, el arte resulta clave en la percepcion que una cultura tiene de si misma. Al desarrollar los contenidos de este libro me he esforzado por tener siempre presente esta cuestion, pues, aunque quiza sus lectores mas probables sean los estudiantes y profesores de arte, para emprender la lectura de la presente obra no es una condicion indispensable desarrollar una practica “artistica”. Las lecciones que extraemos del ejercicio del arte conciernen a casi todas las cosas que experimentamos. El arte no esta separado de la vida, el arte es, precisamente, la descripcion de las vidas que vivimos. Por ello, este libro esta dirigido a todos aquellos a quienes interese el arte y la forma en que este enriquece nuestra existencia. Aunque los seres humanos llevamos decenas de miles de años produciendo objetos artisticos, la existencia de las escuelas de arte es un fenomeno relativamente reciente. Tradicionalmente, los artistas se formaban en talleres o como aprendices de otros artistas en activo, a las ordenes de un maestro. Pero la escuela de arte contemporanea, como parte de una educacion humanistica mas amplia, es una experiencia completamente distinta que refleja la medida en la que hemos llegado a entender el arte como una extensionde nuestra cultura cotidiana. El arte esta por todas partes. Nuestra manera de crearlo, de verlo y de analizarlo esta en constante evolucion. Es precisamente ese constante desarrollo, esa transformacion incesante del arte, la que ha determinado el contenido de este libro. Algunas de las lecciones que incluye tienen que ver con maneras de hacer y de representar, pero otras nos recuerdan la necesidad de buscar, de conocer, de dudar.
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