| 000 | 01288nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 4549 | ||
| 008 | 150103s2012 sp 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9788436263862 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a371.26 _bP9299 2012 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aPerez Juste, Ramon | |
| 245 | 1 | 3 |
_aEl portfolio. Aprendizaje, competencias y evaluación / _cRamón Pérez Juste |
| 250 | _a1° Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEspaña : _bUNED , _c2012 |
|
| 300 |
_a271 páginas ; _c24 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aMaster | |
| 500 | _aFactura Limerin | ||
| 505 | 0 | _a1.- Enseñanza y aprendizaje. Protagonismo del alumnado 2.- El aprendizaje de competencias 3.- El portafolio como instrumento para el aprendizaje. Diseño y desarrollo del portafolio 4.- La evaluacion del aprendizaje 5.- El proceso como tecnica para la evaluacion del aprendizaje. Cristerios para la evaluacion del portafolio 6.- El analisis de contenido. Categorias para el analisis de documentos 7.- Criterios distintivos entre los mejores y no tan buenos portafolios 8.- Portfolios del primer nivel. Estudio de dos casos | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aJT | ||
| 650 | 0 | 4 | _aPORTAFOLIOS EN EDUCACION |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c203810 _d203810 |
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