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090			_aPlanta Baja
100	1		_aGuerrero Seron, Antonio
245	1	0	_aEnseñanza y sociedad. El conocimiento sociológico de la educación / _cAntonio Guerrero Serón
250			_a3° Ed.
264		1	_aEspaña : _bSiglo XXI , _c2011
300			_a320 páginas ; _c21 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
490	0		_aEducacion
500			_aFactura educativa
505	0		_a1.- SOCIOLOGIA Y EDUCACION: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. PRIMERA PARTE: LOS AUTORES CLASICOS Y EL ESTUDIO DE LA EDUCACION 2.- SAINT-SIMON Y COMTE: EL NACIMIENTO DE LA SOCIOLOGIA 3.- KARL MARX: CLASES, REPRODUCCION Y CAMBIO 4.- EMILE DURKHEIM: SOLIDARIDAD, CONCIENCIA COMUN Y SOCIALIZACION 5.- MAX WEBER: ESTRATIFICACION, DOMINACION Y RACIONALIDAD BUROCRATICA 6.- MEAD Y EL ENFOQUE INTERACTIVO SEGUNDA PARTE: LOS AUTORES NEOCLASICOS Y EL ESTUDIO DE LA EDUCACION 7.- THORSTEIN VEBLEN: CLASE OCIOSA, CONOCIMIENTO Y GENERO 8.- ANTONIO GRAMSCI: LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES Y LA CONSTRUCCION DE LA HEGEMONIA 9.- KARL MANNHEIM: CONOCIMIENTO Y PLANIFICACION DEMOCRATICA 10.- TALCOTT PARSONS: ANALISIS FUNCIONAL DEL AULA COMO SISTEMA SOCIAL TERCERA PARTE: EL DESARROLLO DE LA TEORIA SOCIOLOGICA DE LA EDUCACION 11.- EL ANALISIS FUNCIONALISATA DE LA EDUCACION 12.- LOS EFECTOS SOCIALES DE LA EDUCACION: IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y DESIGUALDAD SOCIAL 13.- LAS TEORIAS DE LA REPRODUCCION SOCIAL Y CULTURAL 14.- NUEVA SOCIOLOGIA, RESISTENCIA Y PRODUCCION CULTURAL. LA DESIGUALDAD DE ETNIA Y GENERO 15.- LOS POSTISMOS: BALANCE Y ALTERNATIVAS DE LA MODERNIDAD 16.- EL CONOCIMIENTO SOCIOLOGICO DE LA EDUCACION. ESBOZO DE UN MARCO TEORICO
526			_aEducación Básica
590			_aSH
650	0	4	_aFILOSOFIA Y TEORIA PARA OBJETIVOS ESPECIFICOS
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