| 000 | 01128nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 6031 | ||
| 008 | 150624s2010 sp 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9788479866525 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a372.4 _bV245c 2010 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aValles Arandiga, Antonio | |
| 245 | 1 | 0 |
_aComprensión lectora 2 / _cAntonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa |
| 250 | _a1° Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEspaña : _bPromolibro , _c2010 |
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| 300 |
_a127 páginas : _bfotografías ; _c17 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aAtencion a la diversidad | |
| 500 | _aFactura Limerin | ||
| 505 | 0 | _aEl programa de comprension lectora esta dirigido a los alumnos y alumnas de Educacion primaria. El programa aborda desde un enfoque cognitivo y metacognitivo. Cognitivo en tanto que se ofrece un conjunto de tecnicas de esta naturaleza, induciendo al alumno a detener su lectura y a reflexionar, pensar, formularse preguntas, hipotesis. | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aMM | ||
| 650 | 0 | 4 | _aLECTURA |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c205291 _d205291 |
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