| 000 | 01319nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 6392 | ||
| 008 | 150706s2003 sp 00 0 spa d | ||
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| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a370.34 _bL1371 2003 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aLago Lamas, Fernando | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación Socio-Afectiva en secundaria / _cFernando Lago Lamas |
| 250 | _a1ª Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEspaña : _bCCS , _c2003 |
|
| 300 |
_a415 páginas ; _c24 cm. |
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| 338 | _anc | ||
| 490 | 0 | _aMateriales para Educadores | |
| 500 | _aFactura Limerin | ||
| 505 | 0 | _aPRIMERA PARTE: MARCO TEORICO Y CARACTERISTICAS DEL PROGRAMA SOCIO-AFECTIVO SEGUNDA PARTE: DESARROLLO DEL PROGRAMA: ORIENTACION SOCIO-AFECTIVA CURRICULO Y ACCION TUTORIAL 1.- Autoconcepto. ¿Quien soy? 2.- Automotivacion. ¿Que quiero? 3.- Atributacion causal. ¿Que me pasa? 4.- Expectativas. ¿Como deseo ser? 5.- Resolucion de Problemas. ¿Que dificultades tengo? 6.- Autoestima. ¿Como me acepto? 7.- Toma de decisiones. ¿Como decido lo que quiero? 8.- Habilidades Sociales. ¿Como me comunico y relaciono con los demas? | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aJL | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEDUCACION SOCIAL, ENSEÑANZA SECUNDARIA |
| 942 | 0 | 0 |
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