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040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_a372.2 _bP639 2014
090			_aPlanta Baja
100	1		_aPikler, Emmi
245	1	0	_aMoverse en libertad. Desarrollo de la psicomotricidad global / _cEmmi Pikler
250			_a1° Ed., Reimp. 2014
264		1	_aEspaña : _bNarcea , _c2014
300			_a168 páginas ; _c24 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
490	0		_aEducacion Hoy
500			_aFactura Limerin
505	0		_aEsta obra ha sido hecha con el proposito de establecer un metodo nuevo de educacion consistente en dejar al niño en completa libertad para moverse. La Dra. Pikler demuestra que el niño aprende a sentarse y a andar aunque no se le siente ni se le lleve de la mano. El desarrollo motor se produce de modo espontaneo, mediante su actividad autonoma, en funcion de la maduracion organica y nerviosa. Al sentirse libre, el pequeño se muestra activo, interesado, serio en su juego, agradable en sus relaciones, agil, diestro y preciso en sus movimientos sin esforzarse demasiado al hacerlos y relajado en su cuerpo: va aprendiendo con flexibilidad y con prudencia las sucesivas habilidades motoras con su propia accion y en los momentos que el elige. El libro ofrece ilustraciones rebosantes de vida y de movimiento. Todos los que se ocupan del cuidado de los niños pequeños y quienes estan dedicados a la educacion especial, encuentran en el material de reflexion y directrices de actuacion. 1- El papel del adulto en el desarrollo de los movimientos (Resumen de la literatura especializada). 2- El desarrollo motor sin intervencion directa del adulto (Las investigaciones sobre la motricidad en el Instituto Loczy). 3- Sintesis y conclusiones. 4- Bibliografia.
526			_aEducación Básica
590			_aNR
650	0	4	_aNIVELES ESPECIFICOS DE EDUCACION PRIMARIA
942	0	0	_00 _cBK
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