000 | 02121nam a2200277Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 6665 | ||
008 | 150716s2014 ec 00 0 spa d | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_aECAC-IC _bC8127 2014 |
090 | _aPlanta Alta | ||
100 | 1 | _aCorella Sanchez, Javier Vicente | |
245 | 1 | 0 |
_aESTUDIO DE FATIBILIDAD PARA LA CREACION DE LA EMPRESA CENTRO DE EDUCACION VIRTUAL DE LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO (CEV SANTO DOMINGO), AÑO 2014 / _cJavier Vicente Corella Sánchez |
264 | 1 |
_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2014 |
|
300 |
_a147 páginas ; _c30 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
500 | _aIncluye CD. Costo USD120,00 | ||
500 | _aDirector: Angel Enrique Zapata Barros, Eco. Lectores: Gloria Nancy Perez Cajiao, Ing. Yaskarina Del Rocio Galarraga Tola, Eco. . | ||
502 |
_aTesis _bIngeniero Comercial. Escuela de Ciencias Administrativas y Contables _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2014 |
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505 | 0 | _aEl presente proyecto consiste en un Estudio de Factibilidad para la creacion de la empresa Centro de Estudios Virtuales en la ciudad de Santo Domingo (CEV Santo Domingo). El objetivo de este estudio es contribuir a la sociedad por medio de la promocion de una cultura de capacitacion en las empresas y sus colaboradores en un marco de idoneidad, calidad, respeto y trabajo en equipo. El proyecto en su primer punto demuestra las referencias teoricas en la que esta sustentado, de manera posterior determina la metodologia investigativa utilizada para su desarrollo. En la propuesta del mismo se efectuo un estudio de mercado para determinar la demanda, un estudio tecnico en el que analizaron los requerimientos de talento humano, recursos fisicos y tecnologicos para su ejecucion asi como los aspectos legales que su desarrollo exige y por ultimo concluye con un medio financiero que permite determinar la viabilidad del proyecto de investigacion. | |
590 | _aPC | ||
650 | 0 | 4 | _aEMPRENDIMIENTO DE PYMES |
856 | 4 | 1 |
_uhttp://issuu.com/pucesd/docs/disertacion_de_grado_jc _qPTA |
999 |
_c205923 _d205923 |
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942 | 0 | 0 | _00 |