| 000 | 01129nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 7591 | ||
| 008 | 150909s2015 -us 00 0 spa d | ||
| 020 | _a9781409270683 | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.9 _bT259 2015 |
| 090 | _aPlanta Baja | ||
| 100 | 1 | _aTenreiro Ramirez, Bibiana | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo socio-afectivo del alumno de Educación Primaria con dificultades de aprendizaje / _cBibiana Tenreiro Ramírez |
| 250 | _a1° Ed. | ||
| 264 | 1 |
_aEstados Unidos de América : _bLulu , _c2015 |
|
| 300 |
_a40 páginas ; _c23 cm. |
||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 500 | _aFactura Educativa | ||
| 505 | 0 | _a1.-Introduccion 2.-Caracteristicas afectivas y motivacionales 3.-Funcionamiento social de los alumnos con dificultades de aprendizaje 4.-Factores que inciden en las dificultades sociales de los alumnos con dificultades de aprendizaje 6.-Problemas de comportamiento y dificultades de aprendizaje 6.-Evaluacion 7.-Intervencion | |
| 526 | _aEducación Básica | ||
| 590 | _aMM | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL |
| 942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
| 999 |
_c206846 _d206846 |
||