000 | 01202nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 8032 | ||
008 | 151001s2000 sp 00 0 spa d | ||
020 | _a9788487767915 | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
||
082 | 0 | 4 |
_a371.9 _bM672 2000 |
090 | _aPlanta Baja | ||
100 | 1 | _aMiranda, Ana | |
245 | 1 | 0 |
_aDificultades del aprendizaje de las matemáticas / _cAna Miranda [et al.] |
250 | _a3ª Ed. | ||
264 | 1 |
_aEspaña : _bAljibe , _c2000 |
|
300 |
_a215 páginas ; _c24 cm. |
||
336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
490 | 0 | _aPersonas escuela y sociedad | |
500 | _aFactura Educativa | ||
505 | 0 | _a1.- Las dificultades de aprendizaje de las matematicas 2.- Desarrollo y educacion matematica 3.- Desarrollo y dificultades de aprendizaje en la primera infancia (0-6 años) 4.- Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matematicas (6-12 años): La etapa Primaria 5.- Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matematicas (12-16 años): La enseñanza secundaria ANEXO I: Exigencias del sistema educativo por etapas | |
526 | _aEducación Básica | ||
590 | _aJL | ||
650 | 0 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL |
942 | 0 | 0 |
_00 _cBK |
999 |
_c207287 _d207287 |