000 | 01896nam a2200253Ia 4500 | ||
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001 | 8322 | ||
008 | 151105s2001 ec 00 0 spa d | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_aECE _bC1281 2001 |
090 | _aPlanta Alta | ||
100 | 1 | _aCalero Cordova, Digna Emperatriz | |
245 | 1 | 0 |
_aHABILIDAD MENTAL APLICADA A LA SOLUCION DE PROBLEMAS MEDIANTE EL JUEGO / _cDigna Emperatriz Calero Cordova. |
264 | 1 |
_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2001 |
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300 |
_a90 páginas ; _c30 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
500 | _aCosto USD80,00 | ||
500 | _aNo figura Director , ni Lectores en el formato DG | ||
502 |
_aTesis _bLicenciada en Ciencias de la Educación especialidad Primaria. Escuela de Ciencias de la Educación _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2001 |
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505 | 0 | _aEste proyecto se lo puso en practica con los niños y niñas del sexto año de educacion basica de la escuela parroquial "Nuestra Señora de el Cisne" de la Parroquia la Union- Canton Quininde - Provincia de Esmeraldas. Esta basada en la aplicacion de tecnicas activas y juegos cotidianos adaptados al aparendizaje de la matematica, tomando como estrategia principal el "Proceso de solucion de problemas". Dicha estrategia esta desglosada en 5 fases en la que estan constando diversas tecnicas y juegos, en las que los educandos participan activamente. Ademas se veran implicitos valores y actitudes trabajados a lo largo del proyecto, que estoy segura seran puestos en practica a lo largo de vida, asi mismo sabran resolver problemas que en su entorno se les presente. Cada fase tiene diferentes tecnicas acompañada de su planificacion, y una hoja de trabajo. Luego del desarrollo de cada fase, esta constando un cuadro estadistico con su respectivo analis de resultaados. | |
590 | _aWL | ||
999 |
_c207577 _d207577 |
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942 | 0 | 0 | _00 |