000			02325nam a2200253Ia 4500
001			8390
008			151119s2004 ec 00 0 spa d
040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_aECE _bL545 2004
090			_aPlanta Alta
100	1		_aLeon Vargas, Maria Felicita
245	1	3	_aLA DEFICIENCIA EN LA METODOLOGIA UTILIZADA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PRE-ESCOLAR DEL CENTRO "EDUCATIVO PARTICULAR BARNEY", AÑO LECTIVO 2003-2004 / _cMaría Felícita León Vargas.
264		1	_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2004
300			_a103 páginas ; _c30 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
500			_aCosto USD80,00
500			_aDirector: Wilson Oswaldo Ramirez Padilla, Dr. No figuran Lectores en el formato DG
502			_aTesis _bLicenciada en Ciencias de la Educación especialidad Parvularia. Escuela de Ciencias de la Educación _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2004
505	0		_aEl presente trabajo se realizo con el fin de desarrollar una Metodologia Alterna para el Primer año de Educacion Basica ya que la actual no a contribuido al desarrollo integral de los niños y niñas. Con esta propuesta desarrollar en los niños y niñas el area cognitiva, socio-afectiva, psicomotriz, de lenguaje y creatividad, aplicando nuevas actividades que verdaderamente les llamo la atencion, y permitio su desarrollo integral dandole gran importancia a lo Ludico, Tecnologico y Empirico. Dentro de lo ludico se realizaron concursos, juegos desarrollando habilidades cognitivas basicas como la observacion y la comprencion. En lo tecnologico se realizaron actividades de construccion utilizando como medio directo el programa de television llamado ART ATTACK. Ademas se usaron CDROM´s de los programas Los Mupets y "Aprendo Jugando". Para lo experimental se realizaron visitas a lugares especificos de la ciudad donde se captaron las imagenes usando fotografias, las que permitieron desarrollar en los niños y niñas la memoria, el dialogo y los valores. Lo que se logro en esta propuesta es el desarrollo integral de los niños y niñas, permitiendo que sean mas independientes, creativos, inteligentes.
590			_aWL
999			_c207645 _d207645
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