000 | 02983nam a2200277Ia 4500 | ||
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001 | 9379 | ||
008 | 160714s2016 ec 00 0 spa d | ||
040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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082 | 0 | 4 |
_aEDIS _bB761r 2016 |
090 | _aPlanta Alta | ||
100 | 1 | _aBriceño Benalcazar, Carlos Paul | |
245 | 1 | 0 |
_aCREACION DE PERSONAJES PARA FORTALECER LA MARCA DEL CONSEP, A TRAVES DE LA DIRECCION REGIONAL SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS / _cCarlos Paul Briceño Benalcázar; Sophia Geoconda Román Eras |
264 | 1 |
_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2016 |
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300 |
_a131 páginas + _e1 CD-ROM |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
500 | _aNo hay impreso Costo USD80,00 | ||
500 | _aDirector: Rafael Cañadas Martinez, PhD. Lectores: Pau Ricart Masip, Mg. Jose Angel Gonzalez Ricardo, Mg. | ||
502 |
_aTesis _bDiseñadores con mención en Comunicación Visual. Escuela de Diseño _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2016 |
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505 | 0 | _aEl presente trabajo de titulacion se oriento en fortalecer la marca del CONSEP con la finalidad de mejorar la comunicacion visual de los ambitos educativo, comunitario – familiar y laboral con los cuales trabaja actualmente. Dentro del planteamiento del problema se definio la necesidad de la Institucion por comunicarse con su publico objetivo de una manera atractiva e innovadora. Mediante estudios similares al trabajo de titulacion presentes en los antecedentes de la investigacion se sustento importante la creacion de personajes al conocer que estos agregan una diferenciacion y un valor agregado para que la marca se potencie, revalorice o incremente la fidelizacion con su publico objetivo. La investigacion se guio en un cronograma de actividades previamente estructurado, su metodologia utilizo un enfoque mixto con la obtencion amplia de informacion de manera cuantitativa y cualitativa enriqueciendo los datos recolectados por medio de las encuestas, entrevistas y observaciones. Se continuo con el proceso de diseño expuesto en el marco teorico, el cual nos permitio organizar las ideas adquiridas al atravesar cinco fases que fueron: el descubrimiento, la interpretacion, la ideacion, la experimentacion y la evolucion; ademas por medio de la ilustracion digital se creo un isologotipo para cada personaje de tal manera que logre se recordado por su afinidad e innovacion dentro de cada ambito. Como resultado final se presento la propuesta grafica de los tres personajes creados: Luci en el ambito educativo se dirige a los estudiantes, Camilo en el ambito laboral se dirige a los trabajadores y Eva en el ambito comunitario – familiar se dirige a los individuos de comunidades y familias. | |
590 | _aWL | ||
650 | 0 | 4 | _aL4 ANALISIS MORFOLOGICO DE CODIGOS ICONICOS, CROMATICOS Y LINGUISTICOS, APLICADOS A LOS SOPORTES DE COMUNICACION VISUAL |
856 | 4 | 1 |
_uhttps://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_titulaci__n_brice__o___rom_/ _qPTA |
999 |
_c208631 _d208631 |
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942 | 0 | 0 | _00 |