| 000 | 02523nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9382 | ||
| 008 | 160715s2016 ec 00 0 spa d | ||
| 040 |
_aPUCESD _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_aEDIS _bT6392 2016 |
| 090 | _aPlanta Alta | ||
| 100 | 1 | _aToscano Zambrano, Gabriela Victoria | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDISEÑO DE UN DOCUMENTAL INTERACTIVO MULTIMEDIA COMO HERRAMIENTA DIDACTICA PARA LA EDUCACION MEDIO AMBIENTAL EN NIÑOS DE SEGUNDO AÑO DE EGB / _cGabriela Victoria Toscano Zambrano. |
| 264 | 1 |
_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2016 |
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| 300 |
_a135 páginas + _e1 CD-ROM |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 500 | _aNo hay impreso Costo USD80,00 | ||
| 500 | _aDirector: Rafael Cañadas Martinez, PhD. Lectores: Edwin Andres Garcia Umaña, Mg. Juan Pablo Ruiz Yepez, Mg. | ||
| 502 |
_aTesis _bDiseñadora con mención en Comunicación Visual. Escuela de Diseño _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2016 |
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| 505 | 0 | _aEl objetivo principal del presente proyecto fue la elaboracion de una propuesta de actividad interactiva para la educacion medio ambiental, empleando las TIC como soporte para del desarrollo e implementacion del mismo. El proyecto ha sido desarrollado en funcion del Objetivo 7 del Plan Nacional del Buen Vivir 2013 – 2017, “Garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental, territorial y global”; empleando la actividad desarrollada en la investigacion como respuesta a dicho objetivo aportando estetica visual, compositiva y de contenido. Como resultado de la investigacion se evidencia que no hay un enfoque profundo hacia la educacion ambiental en el plan de estudio actual de la Institucion Educativa Santa Maria de la Trinidad, es asi que el proyecto propone un acercamiento a esa realidad a traves del documental y la participacion de los estudiantes a traves de actividades sencillas. Finalmente se desarrollo una aplicacion con base en el documental interactivo, avalado por un grupo de profesionales que corroboraron la propuesta interactiva en el que a traves de cinco apartados se tratan aspectos basicos del medio ambiente y su cuidado, complementados con actividades ludicas como rondas de preguntas y rompecabezas. | |
| 590 | _aEF | ||
| 650 | 0 | 4 | _aCREACION DE PROPUESTAS INTERACTIVAS ORIENTADAS A LA GENERACION DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ENTORNO SOCIAL Y EMPRESARIAL |
| 856 | 4 | 1 |
_uhttps://issuu.com/pucesd/docs/.disertacion/ _qPTA |
| 999 |
_c208634 _d208634 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |