000			02463nam a2200277Ia 4500
001			10040
008			170803s2017 ec 00 0 spa d
040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_aECE-MCE _bV2342 2017
090			_aPlanta Alta
100	1		_aValencia Coral, Bella Narcisa
245	1	0	_aESTUDIO DE LA RELACION ENTRE LA SATISFACCION Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS SEXTOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL KASAMA EN LA ASIGNATURA DE EDUCACION FISICA. / _cBella Narcisa Valencia Coral
264		1	_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2017
300			_a73 páginas + _e1 CD-ROM
336			_atxt
337			_an
338			_anc
500			_aCosto USD80
500			_aDirectores: Pablo Del Val Martin, Mg. Lectores: Yullio Cano De La Cruz,Mg. Yohana Lema Garcia,Mg.
502			_aTesis _bMagister en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación _c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo _d2017
505	0		_aLa Educacion Fisica tiene como uno de sus objetivos conseguir la adherencia del alumno a la Actividad Fisica, aspecto de gran importancia en la sociedad actual. El objetivo de este trabajo es determinar si existe relacion entre la percepcion de la satisfaccion y el rendimiento academico de los estudiantes de los sextos años de la “Unidad Educativa Fiscal Kasama” sobre la asignatura de Educacion Fisica. Para ello se utilizo el cuestionario para el analisis de la satisfaccion en educacion fisica (C.A.S.E.F.) la muestra que se tomo fue de 121 alumnos de los sextos años de Educacion Primaria. La metodologia empleada fue de tipo cuantitativo con un diseño cuasiexperimental y transversal, porque se la realiza una sola vez y no obedece a un seguimiento una vez realizada la investigacion, se basa en el estudio de dos variables: la satisfaccion y el rendimiento academico. Para el analisis de los datos se utilizo el programa Excel con el cual se elaboraron las tablas y graficos que representan los resultados obtenidos. Las principales conclusiones a las que se llego fueron que los alumnos piensan que el objetivo de la E.F. es de salud y diversion. Por otra parte manifiestan que las clases de E.F. que reciben les resultan utiles y motivantes.
590			_aFN
650	0	4	_aPSICOLOGIA EDUCACIONAL Y ESTUDIOS COGNITIVOS
856	4	1	_uhttps://issuu.com/pucesd/docs/bella_valencia/ _qPTA
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