000 02670nam a2200277Ia 4500
001 10562
008 190410s2019 ec 00 0 spa d
040 _aPUCESD
_bspa
_erda
082 0 4 _aECE
_bH4335e 2019
090 _aPlanta Alta
100 1 _aHerrera Orosco, Genesis Nicole
245 1 0 _aEVALUACION DE IMPACTO DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES EN LOS GRADUADOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO /
_cGenesis Nicole Herrera Orosco
264 1 _aEcuador :
_b[sin editorial] ,
_c2019
300 _a83 páginas +
_e1 CD-ROM
336 _atxt
337 _an
338 _anc
500 _aNo hay impresa. Costo USD80,00
500 _aDirector: Yullio Cano de la Cruz, Mg. Lectores: Mayelin Madrigal Contrera, Mg.; Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg.
502 _aTesis
_bLicenciada en Docencia y Gestión de Educación Básica. Escuela de Ciencias de la Educación
_c Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo,
_d2019
505 0 _aEl presente Trabajo de Titulacion tuvo como proposito evaluar el impacto de las Practicas Pre Profesionales en los graduados de la Escuela de Ciencias de la Educacion de la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador Sede Santo Domingo. Para ello, en la metodologia se utilizo un enfoque cuantitativo, el diseño no experimental transversal y el tipo de investigacion exploratorio. La poblacion esta representada por 38 graduados de los periodos 2016_01 al 2017_02. Para seleccionar la muestra se utilizo un muestreo no probabilistico por conveniencia, donde se obtuvieron a 23 graduados que se encuentran ejerciendo la profesion docente en Santo Domingo zona urbana. Considerando el modelo de evaluacion de impacto de Tejeda (2011) se evaluo tres dimensiones: satisfaccion, desarrollo y transferencia, a traves de una encuesta que permitio evaluar la primera dimension y una ficha de observacion de clase que evaluo las dos ultimas. Los resultados obtenidos permitieron evidenciar que el 50% de los graduados esta medianamente satisfecho con la formacion recibida, el 67% mostro un excelente desarrollo, y el nivel de transferencia alcanzada fue excelente en un 50%. A partir de los resultados obtenidos en la investigacion se determino que las Practicas tuvieron un impacto alto en los graduados para su desempeño docente. Palabras claves: Impacto, Practicas Pre Profesionales, Formacion docente
590 _aMM
650 0 4 _aEDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
856 4 1 _uhttps://issuu.com/pucesd/docs/genesis_herrerao_trabajo_de_titulac/
_qPTA
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