000			02528nam a2200277Ia 4500
001			10794
008			191105s2019 ec 00 0 spa d
040			_aPUCESD _bspa _erda
082	0	4	_aECS _bM8139v 2019
090			_aPlanta Alta
100	1		_aMoreira Vergara, Kassandra Monserrate
245	1	0	_aTELEVISION BASURA EN EL ECUADOR CASO / _cKassandra Monserrate Morreira Vergara
264		1	_aEcuador : _b[sin editorial] , _c2019
300			_a87 páginas + _e1 CD-ROM
336			_atxt
337			_an
338			_anc
500			_aCosto USD80
500			_aDirector: Juan Pablo Arrobo Agila, Mg. Lectores : Cristhian Marcelo Moreira Cedeño, Mg. Maria Cristina Ulloa Boada, Mg.
502			_aTesis _bLicenciada en Comunicación, mención en Periodismo para Prensa, Radio y Televisión. _d2019
505	0		_aLa presente investigacion aborda el estudio de television basura en el Ecuador, tomando como referencia el caso: reality show “BLN” La Competencia. Se planteo analizar el contenido del programa e identificar aspectos que atraigan a la audiencia a observar este tipo de contenido y tambien se determino si “BLN” La Competencia aporta con contenidos positivos para la television ecuatoriana. La investigacion tiene un enfoque mixto, por lo cualitativo se analizo la estructura y contenido del reality show a traves de una ficha de observacion del programa y cuantitativo se realizo una encuesta teniendo como poblacion la cantidad de 354,824 personas y a traves de un muestreo aleatorio simple se aplico la encuesta a 360 personas de diferentes provincias; Manabi, canton El Carmen, Santo Domingo de los Tsachilas, canton Santo Domingo y Orellana, canton de Joya de los Sachas para obtener informacion sobre la aceptacion que tiene la audiencia para el reality show. Uno de los resultados mas relevantes fue que en la provincia de Orellana los programas de entretenimiento, especialmente los reality shows, tiene mucha mas acogida que en la provincia de Santo Domingo, Manabi es la segunda provincia con mas televidentes de programas basura segun las encuestas realizadas. Como conclusion principal se puede destacar que la audiencia goza de este tipo de programacion de entretenimiento a pesar de que saben que muestra un contenido violento, sexual y polemico.
590			_aFN
650	0	4	_aEDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
856	4	1	_uhttps://issuu.com/pucesd/docs/proyecto_de_titulaci_n_de_grado__moreira_vergara_k/ _qPTA
999			_c210045 _d210045
942	0	0	_00