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008			121227s2003 ck 000 0 spa d
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040			_aEC-QuPUC _bspa _erda
082	0	4	_a371.3 _bZ947p
100			_qZuluaga G., Olga Lucía
245	1	0	_aPedagogía y epistemología / Olga Lucía Zuluaga G. _c
264		0	_aBogotá, Colombia: _bCooperativa Editorial Magisterio, _c2003
300			_a301 páginas ; _c21 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
490	0		_aPedagogía e historia
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a1. Introducción. --2. Eduacación y pedagogía una diferencia necesaria. --3. De comenio a Herbart. --4. El pasado presente de la pedagogía y la didáctica. --5. El florecimiento de las investigaciones pedagógicas. --6. Campo intelectual de la educación y el campo pedagógico. --7. El lugar de la pedagogia dentro de las ciencias de la educación. --8. La enseñanzacomo posibilidad del pensamiento. --9. La pedagogía. --10. Hacia una pedagogía de la subjetivación.
650	1	4	_aCONOCIMIENTO, TEORIA DEL
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aENSEÑANZA METODOLOGÍA
650	1	4	_aFILOSOFÍA
830		0	_aColección Pedagogía e historia
942	0	0	_00 _cBK
999			_c213885 _d213885