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008			121227s2006 ag a 000 0 spa d
020			_a9875910481
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082	0	4	_a371.1 _bB2689e _c2006
100			_qBarrale, María Susana _eaut
245	1	0	_aEnseñar y aprender sin stress : técnicas de dinámica de grupo: sus implicancias psicológicas y educativas / María Susana Barrale _b _c
264		0	_aCórdoba, Argentina: _bBrujas, _c2006
300			_a113 páginas : _bilustraciones, gráficas ; _c21 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
505	0		_a1. La presentación numérica.-- 2. El señalador.-- 3. Buscando coincidencias.-- 4. Integrando el todo.-- 5. Uniendo y encontrando.-- 6. Los tutores.-- 7. El trenzado de la sabiduría.-- 8. La carta inconclusa.-- 9.¿ Y si te pregunto?.-- 10. Comunicándonos.
650	1	4	_aESCUELA ACTIVA
650	1	4	_aPROGRAMAS DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN
650	1	4	_aTRABAJO DE GRUPO
700			_qDíaz Salguero, María Cristina
942	0	0	_00 _cBK
999			_c214764 _d214764