000 01701nam a2200265Ia 4500
001 12263
008 130529s2012 ec 000 0 spa d
082 0 4 _aTESIS 371.1
_bB8263t
245 1 4 _aLas tecnologías de la información en la generación de cuestionarios según el sistema nacional de nivelación y admisión universitario, caso de estudio la universidad técnica de cotopaxi
264 0 _aAmbato:
_b[sin editorial],
300 _a371 páginas ;
_c21 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
502 _aTesis
_b(Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente)
_cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion, Posgrados y Autoevaluacion.
505 0 _a1. Significado del problema.-- 2. Sistemas de admision.-- 3. Analisis actual.-- 4. TIC en los procesos de admision.-- 5. Conclusiones y recomendaciones.
506 _aDisponible para préstamo interno
520 _aEl siguiente trabajo investigativo tuvo como proposito undamental determinar una metodologia basada en TIC que permitiera la generacion de cuestionarios segun el SNNA, tomando como coaso de estudio a la Universidad Tecnica de Cotopaxi. Para alcanzar este objetivo, la investigacion se desarrollo en tres momentos: la primera fase consistio en indagar sobre TIC y los software mas usados para la aplicacion de cuestionarios, la segunda fase constituyo en el trabajo de campo en los lugares de estudios tomados como mustra.
650 1 4 _aINFORMATICA EN LA EDUCACION
650 1 4 _aPRACTICA DOCENTE
650 1 4 _aTECNOLOGIA
650 1 4 _aTECNOLOGIA EDUCATIVA
700 1 _aBravo Mullo, Silvia Jeaneth
999 _c216779
_d216779
942 0 0 _00