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100			_qRodríguez Salazar, Luis Mauricio
245	1	0	_aRazonamiento matemático. epistemología de la imaginación / Luis Mauricio Rodríguez Salazar
264		0	_aBarcelona, España: _bGedisa, _c2011
300			_a416 páginas ; _c23 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
504			_aBibliografía: p. 396-399
505	0		_a1. Bases teórico-metodológicas de una espistemología de la imaginación: ¿Por qué Piaget?.-- 2. Una espitemología científica en, de y para la matemática educativa.-- 3. La experimentación en matemáticas como epistemología de la imaginación.-- 4. Razonamiento, razones y respuestas.-- 5. Razonamienro por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivista de educación.-- 6. Promoviendo estrategias de razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra.-- 7. Actitudes y enseñanza de las matemáticas.-- 8. Sensibilidad a la contradicción: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada.-- 9. La modelación y la graficación en la matemática educativa escolar.
650	1	4	_aMATEMATICA. EPISTEMOLOGIA CIENTIFICA. RAZONAMIENTO.
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999			_c218496 _d218496